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鴻蒙公開課·總裁校園行:破界啟航 對(duì)話未來科技

一場(chǎng)以 “破界·對(duì)話未來” 為核心主題的鴻蒙鴻蒙公開課·總裁校園行活動(dòng),正于全國多所高等院校陸續(xù)開展。公開活動(dòng)特別邀請(qǐng)華為各領(lǐng)域總裁親臨現(xiàn)場(chǎng),課總結(jié)合自身專業(yè)視角分享前沿技術(shù)洞察與行業(yè)經(jīng)驗(yàn),裁校同時(shí)搭建起鴻蒙全場(chǎng)景技術(shù)體驗(yàn)場(chǎng)景,園行讓學(xué)生們沉浸式感受技術(shù)魅力。破界

破界·解鎖科技新視野

這次活動(dòng)的啟航主題被命名為“破界·對(duì)話未來” 。據(jù)了解,對(duì)話其中的未科 “破界”從多個(gè)維度為高校學(xué)生打開了一扇通往前沿科技和鴻蒙生態(tài)的大門。

在技術(shù)層面,鴻蒙鴻蒙的公開分布式能力堪稱一場(chǎng)革命,它打破了設(shè)備孤島。課總在以往的裁校科技世界中,手機(jī)、園行平板、破界車等電子產(chǎn)品各自運(yùn)行,難以實(shí)現(xiàn)協(xié)同作業(yè)。而鴻蒙通過獨(dú)特的技術(shù)架構(gòu),讓這些設(shè)備能夠像神經(jīng)元般實(shí)時(shí)高效協(xié)同,為用戶創(chuàng)新提供全場(chǎng)景智慧互聯(lián)體驗(yàn)。例如,當(dāng)學(xué)生在手機(jī)上瀏覽學(xué)習(xí)資料時(shí),一鍵即可將內(nèi)容流轉(zhuǎn)至平板上繼續(xù)閱讀,無需繁瑣的傳輸操作;在智慧出行場(chǎng)景中,手機(jī)與車機(jī)的無縫連接,讓學(xué)生可以在進(jìn)入車內(nèi)的瞬間,將手機(jī)上的導(dǎo)航信息自動(dòng)同步到車機(jī)屏幕上,實(shí)現(xiàn)出行的便捷與高效。這種 “萬物互聯(lián)” 不再是停留在概念層面,而是切實(shí)地重構(gòu)了生活的底層邏輯。本次鴻蒙公開課特設(shè)的鴻蒙全場(chǎng)景互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),讓學(xué)生們親眼目睹并體驗(yàn)到科技如何改變生活。

從認(rèn)知角度,將晦澀的算法參數(shù)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的案例分享,是鴻蒙公開課的一大亮點(diǎn)。長(zhǎng)期以來,技術(shù)對(duì)于許多人來說就像一個(gè) “黑箱”,充滿了神秘和未知。在鴻蒙公開課上,華為的分享嘉賓們將復(fù)雜的技術(shù)原理以生動(dòng)的案例呈現(xiàn)出來。比如,在講解鴻蒙的智能算法時(shí),以學(xué)生們熟悉的智能語音助手小藝為例,解釋小藝如何通過算法理解人類語言,并提供精準(zhǔn)服務(wù)。通過這種方式,學(xué)生們不僅能了解技術(shù)是什么,更能洞察技術(shù)背后的 “Why” 和 “How”,破除 “技術(shù) = 黑箱” 的思維定式 ,培養(yǎng)起對(duì)技術(shù)的深度理解和探索精神。

對(duì)話·洞察未來新趨勢(shì)

“對(duì)話未來” 是本次鴻蒙公開課·總裁校園行的又一核心要義,它為學(xué)生和企業(yè)搭建了一座溝通未來的橋梁,在多個(gè)層面展現(xiàn)出深遠(yuǎn)的價(jià)值和意義。

對(duì)于學(xué)生而言,公開課是他們了解技術(shù)背后商業(yè)地圖的絕佳窗口。在課堂上,分享嘉賓們將分享鴻蒙生態(tài)在實(shí)際商業(yè)應(yīng)用中的案例和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生們明白技術(shù)如何轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值 。比如,通過介紹鴻蒙系統(tǒng)在智能手機(jī)、辦公電腦、智能家居、智慧出行等領(lǐng)域的應(yīng)用,學(xué)生們可以了解到這些行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)以及競(jìng)爭(zhēng)格局。這不僅拓寬了學(xué)生們的視野,更讓他們掌握了校園課本以外的行業(yè)風(fēng)向,為未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)提供重要的參考。

從企業(yè)的角度來看,了解學(xué)生的真實(shí)使用場(chǎng)景、痛點(diǎn)和需求,是優(yōu)化產(chǎn)品迭代的關(guān)鍵。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),學(xué)生們可以暢所欲言,分享自己在使用華為產(chǎn)品和鴻蒙系統(tǒng)過程中的體驗(yàn)和建議。這些來自年輕用戶群體的反饋,能夠幫助企業(yè)深入洞察年輕用戶的喜好和需求,從而在產(chǎn)品研發(fā)和優(yōu)化過程中,更有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。

據(jù)悉,華為校園公開課項(xiàng)目自2023年至今已在全國450多所高校開展超1100場(chǎng),其中鴻蒙主題課程超360場(chǎng)。鴻蒙公開課后續(xù)還將走進(jìn)更多高校,助力青年學(xué)子拓寬科技視野、深化對(duì)前沿技術(shù)的理解。更將成為企業(yè)與高校學(xué)子之間高效溝通、深度鏈接的橋梁,為產(chǎn)學(xué)研融合與人才培養(yǎng)搭建一個(gè)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

共建·鴻蒙生態(tài)新未來

自2019年鴻蒙操作系統(tǒng)發(fā)布以來,每一個(gè)關(guān)鍵突破節(jié)點(diǎn)都彰顯著華為在科技領(lǐng)域的深厚積淀與無畏探索。

2024年,HarmonyOS 5實(shí)現(xiàn)了從內(nèi)核架構(gòu)、系統(tǒng)體驗(yàn)、應(yīng)用生態(tài)的全方位升級(jí),同時(shí)也標(biāo)志著鴻蒙生態(tài)進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,華為終端產(chǎn)品從手機(jī)、平板、電腦,到智慧屏、穿戴音頻等全面搭載HarmonyOS 5。截止目前,搭載HarmonyOS 5 的終端設(shè)備已突破2300萬。而最新發(fā)布的 HarmonyOS 6,更是在多個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了重大突破,帶來了更好看、更好玩、更智能、更安全、更流暢、更溫暖的體驗(yàn)。

當(dāng)前,鴻蒙生態(tài)已進(jìn)入 “指數(shù)級(jí)擴(kuò)張” 的飛輪加速新階段。依托中國科技企業(yè)的集體發(fā)力,鴻蒙生態(tài)成功穿越了操作系統(tǒng)生態(tài)必經(jīng)的 “微笑曲線” 最低點(diǎn),迎來了蓬勃發(fā)展的新局面。在開發(fā)者規(guī)模方面,眾多開發(fā)者積極投身于鴻蒙生態(tài)的開發(fā),為鴻蒙應(yīng)用的豐富和創(chuàng)新提供了源源不斷的動(dòng)力。

鴻蒙生態(tài)的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要社會(huì)各方的共同努力。華為通過舉辦鴻蒙公開課·總裁校園行等活動(dòng),積極與高校、開發(fā)者、用戶和生態(tài)伙伴展開合作與交流,共同推動(dòng)鴻蒙生態(tài)的繁榮發(fā)展。高校作為科技創(chuàng)新的重要力量,為鴻蒙生態(tài)培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,為鴻蒙生態(tài)的發(fā)展注入了新鮮血液;開發(fā)者們憑借著自己的智慧和創(chuàng)造力,不斷開發(fā)出豐富多樣的鴻蒙應(yīng)用,為用戶帶來了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn);用戶的支持和反饋則是鴻蒙生態(tài)不斷優(yōu)化和創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Γ偈谷A為不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),滿足用戶的需求;生態(tài)伙伴的加入,進(jìn)一步拓展了鴻蒙生態(tài)的邊界,實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同推動(dòng)了萬物互聯(lián)時(shí)代的到來。

未來,期待更多的用戶、開發(fā)者和生態(tài)伙伴能夠加入到鴻蒙生態(tài)的建設(shè),攜手共創(chuàng)一個(gè)更加繁榮、開放、創(chuàng)新的智能生態(tài)系統(tǒng),為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在各方的共同努力下,鴻蒙生態(tài)必將迎來更加輝煌的未來,引領(lǐng)萬物互聯(lián)新時(shí)代的發(fā)展潮流 。(來源:中國日?qǐng)?bào)網(wǎng))

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